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酷夏狂歡—紅包雨活動即將開啟,請做好搶紅包準備!高中教師資格證面試攻略:
1.理清考試重點:了解教師資格證面試的考試內(nèi)容和要求,對考試所涉及的課程、知識點、考點進行整理和梳理,確定復習重點。
2.多做模擬練習:可以通過網(wǎng)絡上的教育教學視頻、電子書籍、面試題庫等多種方式,進行面試試講的模擬練習。
3.培養(yǎng)教育教學理念:教師資格證面試重在考察考生的教育教學理念,因此要培養(yǎng)出自己的教育教學理念和風格。
4.加強自身綜合素質(zhì):考生還需加強自身的綜合素質(zhì),包括口頭表達能力、形象氣質(zhì)、教育教學知識的廣度和深度等。
注意事項
1.提前了解面試信息:提前了解面試的時間、地點、考試流程和考試要求,到達考試地點時不要遲到。
2.注意著裝和形象:考生的形象要體現(xiàn)出教育教學的專業(yè)形象,著裝要整潔、得體。
3.保持自信心態(tài):面試時要保持自信心態(tài),適當運用肢體語言,展示出自己的教育教學能力。
4.合理安排答題時間:在面試問答環(huán)節(jié)中,要合理安排答題時間,不要因為一個問題卡住了時間。
不管是高中教師資格證面試,還是其他中小學教師資格證面試,面試一般包括三個環(huán)節(jié),即課堂教學、試講環(huán)節(jié)、問答環(huán)節(jié)和自我介紹。
課堂教學環(huán)節(jié)是考官通過觀察考生的教學能力和教學方法,了解其教學理念和實際操作能力。試講環(huán)節(jié)是讓考生現(xiàn)場講授一節(jié)小學或初中的教學內(nèi)容,展示自己的教學能力。問答環(huán)節(jié)是考官針對教育教學知識和應變能力的提問,考察考生的綜合素質(zhì)。
結構化考什么?
教師資格證面試環(huán)節(jié)的結構化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析以及教育教學類。考官抽到的兩個問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類。
1、自我認知類
這一類型的題目主要考察考生對于自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一般在教師資格考試中比較常見的是對自己的認知(性格/價值觀/人生目標等)和對職業(yè)的認知(教師職業(yè))。例如,你的優(yōu)點/缺點是什么?請做一下簡短的自我介紹?你為什么要考取教師資格證?你對教師職業(yè)的認識是怎樣?
2、人際溝通類
作為教師,是連接學校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學活動中,需要注意與不同對象(學校領導、同事、家長、學生)的溝通交流。
作為人際溝通類的題目有三個特征:
①“人”。
題干中會為考生設定身份,這就警示大家在答題的過程中,認清自己的身份,特定身份做特定的事情;
②“情境”。
題干中會有較為明顯的矛盾沖突或是具體的爭議。
③“怎么辦”“怎么做”“怎么處理”。
比如有這樣一道真題“如果接到家長投訴,怎么辦”。
3、組織管理類
此類題目主要考察考生的統(tǒng)籌管理、計劃組織和協(xié)調(diào)能力,通過給出一定的任務情境,引導考生作出設計好整體的活動步驟。
4、應急應變類
這一類型題目強調(diào)兩點:一是情境的“急”,二是對策的“變”。主要考察考生在遇到突發(fā)狀況時的適應性反應。比如,在課堂上有學生故意刁難你,提出你不會的問題,你怎么辦?
5、綜合分析類
綜合分析類是教師資格證面試結構化考試中比較頻繁考察的一種類型,這一類題目又分為兩種形式:現(xiàn)象類和觀點類。
現(xiàn)象類題目會給考生呈現(xiàn)當前社會或教育中的熱點話題,詢問大家對這一現(xiàn)象的看法。觀點類題目會給考生呈現(xiàn)一個觀點或者兩個及其以上的觀點,讓大家談談對于這句話的理解。
6、教育教學類
教育教學類問題是以直接發(fā)問或者設置情境的方式,考查考生處理學生問題的能力。包括對不同類型學生的教育問題,與班主任工作相關問題,課堂教學中遇到的問題,以及與所任學科相關的專業(yè)知識。
考生要在掌握一定教育教學理論的基礎上,結合實際進行作答,將理論與實際融為一體,向評委展示先進的教育教學思想及可行的處理問題的方式方法。
7、時事政治類
這一類主要還是要考生在平時的日常生活中多關注時政,多了解一些時事政治方面的新聞,確保對基本政策有一定的了解。
試講考什么?
試講是教師資格證面試的第二個環(huán)節(jié),考生模擬上課的時間為10分鐘,也就是說考生必須在這10分鐘里把一堂課講完,而且這一堂課不只是從喊一句“上課”到說一聲“下課”這么簡單的環(huán)節(jié),還必須要目標明確、重點突出、形式多樣、氣氛活躍,等等。
在10分鐘內(nèi)講好你的主要內(nèi)容很重要,這也要求我們在備課的20分鐘,必須迅速地搞清楚“題目”的階段目標、教學目標,然后再圍繞教學目標去確定教學重點、教學難點,再圍繞教學重點、教學難點去展開教學過程,再圍繞教學過程去設計互動形式,再圍繞互動形式去組織語言表達。
答辯考什么?
答辯是教師資格證面試的最后一個環(huán)節(jié),考官問的問題,基本上是圍繞你的試講進行的。這些問題,可能無關痛癢,也可能至關重要,因為這是最后一個環(huán)節(jié),你也有5分鐘的時間。
答辯是進一步考察應試者的能力素質(zhì)、經(jīng)驗、職業(yè)理解、專業(yè)知識等方面的綜合情況,從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象。教師資格證面試答辯一般會針對考生在試講中的教學設計、學科專業(yè)知識、考生的職業(yè)認知等方面進行提問。
現(xiàn)已啟動中小學教師資格考試考前培訓項目,涵蓋筆試和面試助學培訓。其中筆試項目涉及筆試零基礎班、筆試精講班、筆試VIP班、中學筆試進階班等;面試助學項目涵蓋面試VIP班、面試精講班等。
教師資格證考前助學項目,幫助考生梳理考試大綱、詳解基礎知識點,全程教研答疑,歷年真題解析、重難點題庫演練、在線模擬等,以提高中小學教師考試能力。
注意,因報考筆試或面試班級類型不同,所提供的服務或項目略有不同。
如還有其他困惑,可在線聯(lián)系學業(yè)顧問>>>了解教師資格證考前助學項目>>>
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